一、賽事過(guò)程簡(jiǎn)介（時(shí)間、地點(diǎn)）
2022年江蘇省連云港中等專業(yè)學(xué)校第八屆科創(chuàng)節(jié)“班班賽 人人賽”技能競(jìng)賽綜合布線、辦公軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組裝維修賽項(xiàng)由信息工程系主辦，計(jì)算機(jī)教研室協(xié)辦。
比賽項(xiàng)目：綜合布線、平面繪畫、平面設(shè)計(jì)、辦公編輯軟件
決賽時(shí)間：6月9日（周四）下午第三節(jié)課
參賽班級(jí)：信息工程系20、21級(jí)
比賽場(chǎng)地：
綜合布線比賽：5-506綜合布線實(shí)訓(xùn)室
辦公編輯軟件應(yīng)用：6-103機(jī)房
計(jì)算機(jī)組裝維修：5-504計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)室
二、賽事照片
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三、獲獎(jiǎng)名單
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序號(hào) |
項(xiàng)目 |
姓名 |
系部 |
性別 |
班級(jí) |
成績(jī) |
獎(jiǎng)項(xiàng) |
|
1 |
綜合布線 |
伏震 |
信息工程系 |
男 |
20網(wǎng)絡(luò) |
82 |
一等獎(jiǎng) |
|
2 |
綜合布線 |
李恩琦 |
信息工程系 |
女 |
21網(wǎng)絡(luò) |
80 |
一等獎(jiǎng) |
|
3 |
綜合布線 |
卞文博 |
信息工程系 |
男 |
21網(wǎng)絡(luò) |
78 |
二等獎(jiǎng) |
|
4 |
綜合布線 |
張竣博 |
信息工程系 |
男 |
20網(wǎng)絡(luò) |
76 |
二等獎(jiǎng) |
|
5 |
綜合布線 |
尹慧琦 |
信息工程系 |
女 |
20物聯(lián)網(wǎng) |
75 |
二等獎(jiǎng) |
|
6 |
綜合布線 |
苗子豪 |
信息工程系 |
男 |
20網(wǎng)絡(luò) |
64 |
三等獎(jiǎng) |
|
7 |
綜合布線 |
孫中瑞 |
信息工程系 |
男 |
20物聯(lián)網(wǎng) |
64 |
三等獎(jiǎng) |
|
8 |
綜合布線 |
孫儷瑋 |
信息工程系 |
男 |
20物聯(lián)網(wǎng) |
62 |
三等獎(jiǎng) |
|
9 |
綜合布線 |
付貝貝 |
信息工程系 |
女 |
20物聯(lián)網(wǎng) |
62 |
三等獎(jiǎng) |
|
1 |
辦公編輯軟件應(yīng)用 |
丁凡清 |
信息工程系 |
男 |
20單招 |
98 |
一等獎(jiǎng) |
|
2 |
辦公編輯軟件應(yīng)用 |
曹瑞 |
信息工程系 |
男 |
20單招 |
96 |
一等獎(jiǎng) |
|
3 |
辦公編輯軟件應(yīng)用 |
劉思豪 |
信息工程系 |
男 |
21單招1 |
95 |
二等獎(jiǎng) |
|
4 |
辦公編輯軟件應(yīng)用 |
劉鴻碩 |
信息工程系 |
男 |
20單招 |
89 |
二等獎(jiǎng) |
|
5 |
辦公編輯軟件應(yīng)用 |
卞豪杰 |
信息工程系 |
男 |
21單招2 |
88 |
二等獎(jiǎng) |
|
6 |
辦公編輯軟件應(yīng)用 |
高文祥 |
信息工程系 |
男 |
21單招1 |
85 |
三等獎(jiǎng) |
|
7 |
辦公編輯軟件應(yīng)用 |
吳昊坤 |
信息工程系 |
男 |
21單招2 |
85 |
三等獎(jiǎng) |
|
8 |
辦公編輯軟件應(yīng)用 |
魏士凱 |
信息工程系 |
男 |
21單招1 |
83 |
三等獎(jiǎng) |
|
9 |
辦公編輯軟件應(yīng)用 |
周洋洋 |
信息工程系 |
男 |
20單招 |
82 |
三等獎(jiǎng) |
|
1 |
計(jì)算機(jī)組裝與維修 |
孫振偉 |
信息工程系 |
男 |
20網(wǎng)絡(luò) |
85 |
一等獎(jiǎng) |
|
2 |
計(jì)算機(jī)組裝與維修 |
孔子龍 |
信息工程系 |
男 |
20計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
83 |
一等獎(jiǎng) |
|
3 |
計(jì)算機(jī)組裝與維修 |
史可意 |
信息工程系 |
男 |
20計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
80 |
二等獎(jiǎng) |
|
4 |
計(jì)算機(jī)組裝與維修 |
趙建全 |
信息工程系 |
男 |
20計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
78 |
二等獎(jiǎng) |
|
5 |
計(jì)算機(jī)組裝與維修 |
田思雯 |
信息工程系 |
女 |
21網(wǎng)絡(luò) |
77 |
二等獎(jiǎng) |
|
6 |
計(jì)算機(jī)組裝與維修 |
王欣如 |
信息工程系 |
女 |
21網(wǎng)絡(luò) |
76 |
三等獎(jiǎng) |
|
7 |
計(jì)算機(jī)組裝與維修 |
何文杰 |
信息工程系 |
男 |
20移動(dòng) |
76 |
三等獎(jiǎng) |
|
8 |
計(jì)算機(jī)組裝與維修 |
李渡 |
信息工程系 |
男 |
20移動(dòng) |
75 |
三等獎(jiǎng) |
|
9 |
計(jì)算機(jī)組裝與維修 |
王爍 |
信息工程系 |
男 |
20移動(dòng) |
72 |
三等獎(jiǎng) |
四、總結(jié)進(jìn)步與收獲
在專業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定的基礎(chǔ)上，立足管理和服務(wù)的實(shí)際情況，以考核專業(yè)知識(shí)和操作技能為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高崗位技能為目的而進(jìn)行的。全體參賽選手以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，積極進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，比思想，比作風(fēng)，比技術(shù)，充分展現(xiàn)了學(xué)生善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、敢于攻關(guān)和吃苦耐勞、積極向上的良好精神風(fēng)貌和過(guò)硬的技術(shù)素養(yǎng)。
為保證這次比賽的公正性，我們今年對(duì)裁判工作提出了新的要求：操作比賽，要求裁判寫明扣分的原因，允許參賽隊(duì)員查閱，以便比賽公平合理，也便于參賽隊(duì)員發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤；理論閱卷工作同樣要求一絲不茍，允許隊(duì)員查閱試卷。各位裁判員在比賽執(zhí)行裁判工作時(shí)，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真裁決，公正公平，嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，以高度的責(zé)任感和使命感做好裁判工作。裁判員之間，相互尊重，相互學(xué)習(xí)，努力提高裁判水準(zhǔn)。同時(shí)，比賽組委會(huì)也及時(shí)針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行了有效的監(jiān)督復(fù)查，保證了各項(xiàng)比賽的正常秩序和比賽成績(jī)公平合理。從而使技能競(jìng)賽發(fā)揮出應(yīng)有的積極意義。
五、總結(jié)不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)
一是項(xiàng)目的設(shè)定是基于市省比賽項(xiàng)目，結(jié)合學(xué)生所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，設(shè)定基礎(chǔ)的考核。
二是從參賽選手的比賽情況看，因各專業(yè)課開設(shè)的時(shí)間不同，有前面學(xué)期所學(xué)的對(duì)專業(yè)知識(shí)遺忘較多，不能將所學(xué)即所用，學(xué)完即遺忘，稍加提示又能完成，學(xué)生缺乏操作的熟練度。
三是整體技能不平衡。有的班級(jí)基礎(chǔ)工作做得扎實(shí)，對(duì)比賽也比較重視，比賽成績(jī)優(yōu)異。有的班級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，工作目標(biāo)不夠明確，活動(dòng)開展不夠，對(duì)比賽也有應(yīng)付的傾向，比賽成績(jī)停滯不前。
這些現(xiàn)象必須引起各班級(jí)高度重視，面對(duì)差距找不足，面對(duì)問(wèn)題找辦法，切實(shí)把技能學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作放到突出位置，采取有效措施，抓出實(shí)效。
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