為切實(shí)做好迎接五年制高職辦學(xué)單位人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估工作，落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，3月18日下午，機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)群教師參加了五年制高等職業(yè)教育辦學(xué)單位人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估督導(dǎo)項(xiàng)目 “三說”專家指導(dǎo)工作會(huì)議。

會(huì)議邀請(qǐng)了王旭和陳育中等省內(nèi)知名專家，機(jī)電一體化專業(yè)群嚴(yán)格對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)考察的實(shí)際組織流程，進(jìn)行了“專業(yè)群剖析”“專業(yè)剖析”和“說課標(biāo)”“說課程”。專家組聽取了各項(xiàng)目的匯報(bào)，進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，明確了存在的問題，指出了改進(jìn)的措施。在充分肯定前一階段所取得的成果基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)校的“三說”工作的籌備策略提出了指導(dǎo)性的建議。

電氣自動(dòng)化專業(yè)解廣云、陳飛、夏松鴿和機(jī)電一化體技術(shù)專業(yè)黃慧和賈麗君等五位老師解讀了所授課程的課程標(biāo)準(zhǔn)以及說課程。專家聽取了匯報(bào)，并提出了反饋意見。