實訓(xùn)室名稱	功能簡介
精餾操作實訓(xùn)室 （數(shù)字化技能教室）	能完成：間歇精餾崗位、連續(xù)精餾崗位、精現(xiàn)場工控崗位、質(zhì)量控制崗位、化工儀表崗位、就地及遠(yuǎn)程控制崗位、遠(yuǎn)程監(jiān)控、流程組態(tài)的上傳下載等多個崗位的技能訓(xùn)練；承擔(dān)化工生產(chǎn)技術(shù)賽項訓(xùn)練、比賽功能。
精細(xì)化工綜合實訓(xùn)室 （創(chuàng)業(yè)孵化項目）	能學(xué)習(xí)：精細(xì)化工實驗基本知識，洗滌劑、香料與香精、化妝品、涂料、染料和顏料、膠黏劑、食品添加劑、藥物、助劑、油墨和精細(xì)化工中間體等精細(xì)化工產(chǎn)品的實驗操作技術(shù)，可作為精細(xì)有機(jī)合成技術(shù)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、精細(xì)化工實驗、新領(lǐng)域精細(xì)化工等課程的實訓(xùn)。 能完成一般精細(xì)合成實驗，培養(yǎng)學(xué)生參與新產(chǎn)品試制的能力。在掌握理論知識的基礎(chǔ)上，具備相應(yīng)的實踐技能。能滿足學(xué)生化工試驗中級工、高級工的培訓(xùn)要求；為企業(yè)培養(yǎng)化工試驗專項人才。
流體流動單元操作實訓(xùn)室	對學(xué)生進(jìn)行流體、阻力、傳熱、吸收、干燥、精餾、泵性能測試、膜分離等單元過程的操作實訓(xùn)，也可對企業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)和技能鑒定。通過化工單元過程工業(yè)化實訓(xùn)裝置，使學(xué)員掌握化工單元操作過程的原理、設(shè)備結(jié)構(gòu)、操作、事故原因、故障排除及維護(hù)維修等內(nèi)容 ，在理論知識的基礎(chǔ)上 ，具備相應(yīng)的實踐技能。能滿足化工總控工高級工、技師的培訓(xùn)要求。
傳熱單元操作實訓(xùn)室
吸收解析單元操作實訓(xùn)室
化工設(shè)備檢驗實訓(xùn)室	通過訓(xùn)練學(xué)生能完成填料函式換熱器：領(lǐng)料準(zhǔn)備、殼程組裝試壓、管程組裝試壓、現(xiàn)場清理等操作，主要訓(xùn)練換熱器組裝質(zhì)量、壓力試驗操作規(guī)范及安全與文明生產(chǎn)等技能。
制藥壓片實訓(xùn)室	本實訓(xùn)室采用一頭多尾、綜合利用資源的設(shè)計模式，擁有多功能粉碎機(jī)、V型混合機(jī)、制丸機(jī)、顆粒機(jī)、單沖壓片機(jī)等實驗專用設(shè)備。能夠滿足制藥生產(chǎn)企業(yè)中應(yīng)用最廣的片劑型實訓(xùn)與教學(xué)觀摩，又能使學(xué)生基本達(dá)到從事制劑生產(chǎn)實踐的操作技能，強(qiáng)化了生產(chǎn)單元的操作技能，提高了學(xué)生的動手操作能力，同時為學(xué)生的一些創(chuàng)新活動和畢業(yè)設(shè)計提供實驗平臺。
機(jī)泵拆裝與運(yùn)行實訓(xùn)室	通過訓(xùn)練，學(xué)生能完成泵閥管路系統(tǒng)中的離心泵拆卸、清洗、檢查、安裝、找正、調(diào)試與試車等操作，主要訓(xùn)練泵的拆裝、聯(lián)軸器找正，以及離心泵開車前的準(zhǔn)備、試車、停車等技能。
基礎(chǔ)化學(xué)實驗室（1）	通過訓(xùn)練，學(xué)生能熟練掌握化學(xué)實驗基本操作技能，并達(dá)到相關(guān)職業(yè)技能鑒定所要求的水平。
基礎(chǔ)化學(xué)實驗室（2）
“生態(tài)化工”中小學(xué)職業(yè)體驗中心	體驗中心圍繞“環(huán)保、綠色、生態(tài)化工”為中心，通過墻面展示、體感投影、觸摸屏、多媒體互動裝置、仿真操作設(shè)備、實驗實訓(xùn)裝置等多種設(shè)備，將化學(xué)工業(yè)歷史、科學(xué)常識、專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)技能、企業(yè)文化、生產(chǎn)工藝、安全防護(hù)知識及技能等有效結(jié)合，可以分類別、針對性地開展職業(yè)啟蒙教育、職業(yè)場景體驗、職業(yè)規(guī)劃教育、職業(yè)技能訓(xùn)練、專業(yè)課程教學(xué)、面向大眾的職業(yè)宣傳等，在體驗的基礎(chǔ)上兼顧了教學(xué)、實訓(xùn)、技能鑒定、員工崗前培訓(xùn)、繼續(xù)教育等方面的需求。
分析化學(xué)實驗室（1）	通過訓(xùn)練，學(xué)生能掌握化學(xué)分析實驗基本技能，能熟練操作分析天平及容量分析儀器，并達(dá)到相關(guān)職業(yè)技能鑒定所要求的水平。 ?
分析化學(xué)實驗室（2）	通過訓(xùn)練，學(xué)生能熟練掌握電光分析天平、電子天平基本技能，能選擇正確的方法按要求完成稱量操作，并達(dá)到相關(guān)職業(yè)技能鑒定所要求的水平。 ? ?
溶液配制實訓(xùn)室	通過訓(xùn)練，學(xué)生能熟練掌握溶液配制操作技能，能熟練使用容量瓶、移液管，能達(dá)到分光光度計操作所要求的標(biāo)準(zhǔn)，并達(dá)到相關(guān)職業(yè)技能鑒定所要求的水平 ? 95%
物理化學(xué)實訓(xùn)室	通過訓(xùn)練，學(xué)生能熟練掌握物理化學(xué)實驗基本技能，掌握簡單理化數(shù)據(jù)的測定方法，并達(dá)到相關(guān)職業(yè)技能鑒定所要求的水平。 ?
色譜實訓(xùn)室	通過訓(xùn)練，學(xué)生能熟練掌握氣相色譜、液相色譜操作技能，并達(dá)到相關(guān)職業(yè)技能鑒定所要求的水平。 ? ?
分光光度計實訓(xùn)室（1）	通過訓(xùn)練，學(xué)生能熟練掌握使用常見的分光光度計分析實驗基本技能，能熟練操作分光光度計，并能對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行計算、畫圖、得出正確結(jié)論，并達(dá)到相關(guān)職業(yè)技能鑒定所要求的水平。
分光光度計實訓(xùn)室（2）
氣動薄膜閥綜合實訓(xùn)室	通過訓(xùn)練，學(xué)生能熟練掌握氣動薄膜調(diào)節(jié)閥的檢修、拆裝、調(diào)試、校驗等技能，學(xué)會電--氣閥門定位器的使用。
變送器組態(tài)與校驗實訓(xùn)室	本系統(tǒng)能完成壓力傳感器（一次元件）、智能差壓變送器、執(zhí)行器（現(xiàn)場儀表）調(diào)校與工藝管道、儀表與閥門、現(xiàn)場儀表以及動力系統(tǒng)等識圖、安裝；工藝過程中使用的各種一次儀表、二次儀表調(diào)校和控制系統(tǒng)回路測試，系統(tǒng)操作調(diào)試，控制系統(tǒng)故障判斷的技能實訓(xùn)。
過程控制系統(tǒng)綜合實訓(xùn)室	本系統(tǒng)能訓(xùn)練學(xué)生：掌握控制柜和電氣柜正確的上電順序；能正確登錄系統(tǒng)并進(jìn)行組態(tài)文件的編譯、下載和傳送；能根據(jù)組態(tài)文件正確的對卡件進(jìn)行配置；能夠正確檢查被控裝置是否具備運(yùn)行條件；能夠排除系統(tǒng)運(yùn)行過程中遇到的故障；能根據(jù)要求正確的打開運(yùn)行項目并進(jìn)行合理的操作；能正確的進(jìn)行PID整定，得到4:1衰減曲線；能正確的使用所配置的工具；掌握正確的安全操作規(guī)范。
化工仿真機(jī)房 （虛擬仿真實訓(xùn)室）	本實訓(xùn)室通過計算機(jī)系統(tǒng)和化工仿真軟件系統(tǒng)，模擬化工單元操作、典型化工生產(chǎn)過程，能滿足化工操作高級工、技師的培訓(xùn)要求，使學(xué)生能熟練的進(jìn)行DCS操作，掌握典型過程和單元的正常開車、停車，常見事故的處理。