傾聽學(xué)生心聲 提升人才培養(yǎng)質(zhì)量 ——現(xiàn)代服務(wù)系召開學(xué)生座談會(huì)
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  • 時(shí)間:2024-05-17
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  • 來源:現(xiàn)代服務(wù)系

為了增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門與班委之間的溝通交流,構(gòu)建有效聯(lián)結(jié)機(jī)制,保障學(xué)生會(huì)各部門與各班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)與事務(wù)的正常推進(jìn),同時(shí)能夠更好地了解系部各班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,切實(shí)幫助并解決同學(xué)們在校的困惑和困難,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生明確目標(biāo)、認(rèn)知專業(yè)刻苦學(xué)習(xí)、落實(shí)規(guī)劃。5月14日,現(xiàn)代服務(wù)系在會(huì)議室召開學(xué)生會(huì)與各班級(jí)學(xué)生座談會(huì)。本次座談會(huì)由系部王健副書記主持,學(xué)生科胡偉科長、團(tuán)支部李石磊科長出席會(huì)議,學(xué)生會(huì)主席及各部門部長,各班級(jí)班長、學(xué)習(xí)委員以及學(xué)生代表參加會(huì)議。

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會(huì)上,首先是學(xué)生會(huì)與學(xué)生代表面對面活動(dòng)。學(xué)生會(huì)首先按照部門,由各部門部長匯報(bào)了前期工作小結(jié),以及接下的重點(diǎn)工作計(jì)劃。接下來各班級(jí)的學(xué)生代表就學(xué)生管理制度、學(xué)生會(huì)建設(shè)等方方面面提出中肯意見。雙方展開熱烈討論,共同督促學(xué)生會(huì)能夠更好地開展各項(xiàng)工作。

之后,是“我為系部建言獻(xiàn)策” 活動(dòng),各班級(jí)學(xué)生代表積極發(fā)言,對我系的人才培養(yǎng)方案、理論和實(shí)踐教學(xué)、課外活動(dòng)、自己的職業(yè)規(guī)劃等方面各抒己見。

針對學(xué)生代表提出的課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、考證、實(shí)習(xí)等問題。王書記認(rèn)真聽取同學(xué)們的發(fā)言,并逐一作出進(jìn)行細(xì)致解答與回應(yīng)。王書記表示希望廣大班干部起到模范帶頭作用,做好學(xué)習(xí)的榜樣;鼓勵(lì)大家互幫互助,培養(yǎng)自學(xué)能力、加強(qiáng)知識(shí)和能力的積累,為未來職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ);同學(xué)們更要嚴(yán)格要求自己,克服懶惰難題,在學(xué)習(xí)的路上披荊斬棘,學(xué)好專業(yè)技能,讓自己變得更加優(yōu)秀

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通過此次座談會(huì),傾聽了學(xué)生之心聲、回應(yīng)了學(xué)生關(guān)心的問題。也使各班班委對明確自身工作職責(zé)及班級(jí)管理工作有了更清晰的認(rèn)識(shí),也為學(xué)生會(huì)各部門與班級(jí)構(gòu)建了一個(gè)有效的交流平臺(tái)。各班班委要積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,將班級(jí)工作落到實(shí)處,加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)院學(xué)生會(huì)之間的協(xié)作溝通。

未來,現(xiàn)代服務(wù)系也將不斷改進(jìn)、完善人才培養(yǎng)工作,積極主動(dòng)解答學(xué)生遇到的困惑與難題,切實(shí)提升學(xué)生的滿意度和專業(yè)獲得感,使學(xué)生們更加明白自己前進(jìn)的方向,為將來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

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