校企合作求精準 頂崗實習練真功——現(xiàn)代服務系“松霖班”2019級學員走上頂崗實習崗位
  • 作者:
  • 時間:2021-12-27
  • 瀏覽量:984
  • 來源:

? ?近日,現(xiàn)代服務系首屆松霖班同學開始了頂崗實習工作。參加企業(yè)頂崗實習的學生不僅有深厚的專業(yè)基礎,還有著實踐操作技能,這讓他們到工作崗位上能很快適應。頂崗實習真正成為學生校內(nèi)學習的補充和延續(xù),讓學生真正學到東西,讓企業(yè)對學生滿意,為高質(zhì)量、高滿意度就業(yè)鋪路。

??? 首屆“松霖班”共有12名學生在江蘇松霖餐飲有限公司的部分網(wǎng)點實習,目前輪崗的崗位有前臺收銀,后廚,營養(yǎng)餐制作等,根據(jù)頂崗實習計劃,每位學生將在每個崗位上輪崗。這樣既能讓學生認清自己的工作強項,也能讓企業(yè)考核到學生的綜合能力。



??? 同時,松霖學院會聯(lián)合實習網(wǎng)點經(jīng)理對學生進行考核和記錄。在每月底將學生當月學習培訓、考核、收入情況、思想動態(tài)等方面形成月情況簡報反饋至學校。月簡報與學生最終的頂崗實習成績相關聯(lián)。通過和企業(yè)的這一互動,學校能及時了解學生每月的實習情況,能夠幫助頂崗實習指導教師對學生形成有效的管理和監(jiān)督,及時解決他們在實習過程中遇到的各類問題,切實提高學生頂崗實習的效果和質(zhì)量。



??? 頂崗實習不僅能讓學生把所學的專業(yè)知識和技能,運用到實踐中,進一步獲得感性認識,掌握操作技能,學習企業(yè)管理,真正具備能生產(chǎn)、懂經(jīng)營、善管理,服務一線的工作能力。同時,也讓我校專業(yè)課程設置、學生技能培養(yǎng)和校企深層次合作等問題得到進一步完善。

??? 希望學生們懷著一顆感恩的心對待生活和工作,盡快轉(zhuǎn)變角色,從學生的身份轉(zhuǎn)換到員工的身份,嚴格遵守企業(yè)的管理制度,服從企業(yè)安排,在工作崗位上發(fā)揮自己的特長,展現(xiàn)技工學校學子的風采。

??? 同時同學們要做到“四個要”:要有吃苦耐勞的精神,努力克服在頂崗實習過程中出現(xiàn)的各種困難;要有積極主動的態(tài)度,全身心地投入到頂崗實習中,積極爭取并主動承擔企業(yè)分配的工作,保質(zhì)保量地完成任務;要嚴格遵守企業(yè)的規(guī)章制度和操作規(guī)程,按時上下班,不遲到,不早退,不串崗,爭做一個遵紀守法的模范員工,樹立連云港中等專業(yè)學校學生的良好形象;要把安全始終放在第一位,必須按操作規(guī)程辦事,履行各項安全生產(chǎn)的管理制度,時刻注意生產(chǎn)安全、道路交通安全、飲食衛(wèi)生安全。

日韩AV无码中文,成视频年人黄网站免费视频,青青久热免费精品视频,亚洲二区三区无码