為深入推進省“現(xiàn)場工程師”專項培養(yǎng)項目，10月10日下午，我校就“現(xiàn)場工程師”推進工作赴合作企業(yè)連云港鷹游紡機集團有限公司開展調(diào)研活動。調(diào)研組由學校黨委書記、校長李小蔚與市委辦公室副主任、三級調(diào)研員劉成文帶隊，機電工程系主任徐春妹等隨同調(diào)研。

調(diào)研走訪中，鷹游集團黨委書記、工會主席劉燕介紹了企業(yè)發(fā)展歷史、產(chǎn)業(yè)布局、未來規(guī)劃及雙方合作愿景，對我校學生綜合素質(zhì)和能力給予了高度評價，并對我校一如既往地關心和支持鷹游集團的建設和發(fā)展表示感謝，希望雙方就“現(xiàn)場工程師”項目進一步深化校企合作。

校黨委書記、校長李小蔚介紹了我校辦學情況，學科專業(yè)設置、產(chǎn)教融合以及“現(xiàn)場工程師”項目建設的具體情況。她指出，以此次專項調(diào)研活動為指引，校企雙方可以在先進制造業(yè)和產(chǎn)業(yè)共性需求上聚焦，在制造業(yè)人才培養(yǎng)輸送、技術改造與服務等方面聚力，共同培養(yǎng)制造產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展急需的創(chuàng)新型技術技能人才。希望企業(yè)把“現(xiàn)場工程師”的能力和素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化成學校的教學內(nèi)容和標準，根據(jù)工作過程引導教學過程，以增強學校專業(yè)教學的靶向性和有效性。

市委辦公室副主任劉成文指出，在培養(yǎng)現(xiàn)場工程師的過程中，學校與企業(yè)應是水乳交融、同向而行、相互賦能，只有資源共享、優(yōu)勢互補才能真正實現(xiàn)校企雙贏，培養(yǎng)更多在工程、生產(chǎn)、管理、服務等崗位解決復雜問題的“現(xiàn)場工程師”。

最后，校企雙方圍繞“現(xiàn)場工程師”學徒崗位、知識能力素質(zhì)要求、招生考試評價細節(jié)、個性化培養(yǎng)方案定制、校企共建雙師培養(yǎng)培訓基地、雙師教學團隊建設、核心課程與配套資源開發(fā)等問題展開了深入研討。

本次調(diào)研是學校推進省“現(xiàn)場工程師”專項培養(yǎng)項目的重要舉措，校企雙方均表示將以此次推進會為契機，進一步深化校企戰(zhàn)略合作，?堅持校企協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同育人，提升學校辦學內(nèi)涵和育人質(zhì)量。